Pet tema u geografiji

Konvergencija više obrazovnih disciplina očituje se kao subjekt geografije. Zbog složenosti teme, potrebno ju je organizirati u teme koje olakšavaju podučavanje geografije u svjetskim školama, koledžima i sveučilištima. Godine 1984. osmišljen je sveobuhvatni obrazovni alat koji je predmet geografije podijelio na pet tema. Ta je podjela provedena s ciljem da se obrazovnim organizacijama pomogne u podučavanju geografije na strukturiraniji način. Nacionalno vijeće za geografsko obrazovanje (NCGE) i Udruga američkih geografa (AAG) formalno su usvojili teme i formalizirali ih u tiskanom obliku u "Smjernicama za geografsko obrazovanje, osnovne i srednje škole" od strane NCGE / AAG.

Pet tema geografije su: lokacija, mjesto, interakcija između čovjeka i okoliša, pokret i regija.

Mjesto

Mjesto se definira kao određeno mjesto ili mjesto. Većina studija geografije počinje s spominjanjem ove teme geografije. Mjesto može biti dva tipa: apsolutna lokacija i relativna lokacija. U prvom slučaju, mjesto mjesta određeno je zemljopisnom širinom i dužinom ili točnom adresom. Razmotrimo slučaj Montreala, grada u Quebecu, Kanada. Koordinate 45 ° 30′N 73 ° 34′W određuju apsolutnu lokaciju Montreala. Međutim, kada kažemo da je Montreal udaljen oko 540 km od Toronta, spominjemo relativnu lokaciju Montreala. U drugom primjeru, kada kažemo da je adresa Prirodoslovnog muzeja u Londonu Cromwell Road London, SW7 5BD, Velika Britanija, mislimo na njegovu apsolutnu lokaciju. Međutim, spominjemo njezinu relativnu lokaciju kada kažemo da je Prirodoslovni muzej udaljen oko 5 km od druge velike turističke atrakcije Londona, Eye London.

Mjesto

Mjesto se odnosi na fizičke i ljudske aspekte lokacije. Ova tema geografije povezana je s toponimom (nazivom mjesta), lokalitetom (opisom obilježja mjesta) i situacijom (okolišnim uvjetima mjesta). Svako mjesto u svijetu ima svoja jedinstvena obilježja. Oblici terena, hidrologija, biogeografija, pedologija itd. Svakog mjesta su različiti, kao i njihovi obrasci ljudskog stanovanja. Ljudske karakteristike mjesta određene su prirodom i veličinom ljudske populacije, različitim ljudskim kulturama, njihovim načinom života itd. Koncept “mjesta” pomaže geografima da usporede i usporede dva mjesta na Zemlji. Na primjer, pomaže razlikovati Antarktiku od pustinje Sahara. Jedan je hladna pustinja, dok je drugi vruća. Dok Antarktika ima istraživačke stanice i pingvine, Sahara ima nomadska plemena i deve. Tako, na taj način, "mjesto" tema geografije razrađuje jasnu sliku mjesta u umovima učenika.

Interakcija čovjeka i okoliša

Niti jedna druga vrsta koja je živjela na našem planetu, po našem znanju do danas, nema tako dubok utjecaj na okoliš kao ljudi. Ljudi su se prilagodili okolišu na načine koji su im omogućili da dominiraju svim drugim vrstama na Zemlji. Ljudi su također postigli ono što nijedna druga vrsta nije bila sposobna učiniti (barem u tako radikalnom opsegu): modificirati planetu da bi postigla svoje životne ciljeve. Stoga, interakcija čovjek-okoliš zahtijeva poseban naglasak i klasificirana je kao jedna od pet tema geografije. Uključuje tri različita aspekta, ovisnost, prilagodbu i modifikaciju. Ovisnost istražuje načine na koje ljudi ovise o prirodi za život. Na primjer, u Indiji, poljoprivrednici diljem zemlje čekaju da monsuni stignu za uspješan rast njihovih kiša. Ako monsuni kasne ili su kiše nedovoljne, suše i kriza hrane mogu stvoriti pustoš u visoko naseljenoj zemlji. Prilagodba se odnosi na to kako ljudi mijenjaju sebe, svoj stil života i svoje ponašanje kako bi živjeli u novom okruženju s novim izazovima. Različite vrste odjeće koje su ljudi izmislili je jedan od najboljih primjera kako su se ljudi od ranih dana prilagodili različitim uvjetima okoline. Dok su ljudi u hladnim zemljama krasili odjeću od vune i krzna, oni u toplijim zemljama držali su se pamuka. Treći aspekt interakcije čovjek-okoliš i najvažniji koji dopušta ljudima da "osvoje" svijet je modifikacija okoliša za njegov ugodan život. Ljudi su izgradili brane kako bi zalijevali svoja polja u sušnoj sezoni. Izumili su zračne hladnjake i grijače zraka kako bi izmijenili temperature zraka u okolišu u kojem žive. Ljudi su također ukrotili divlje životinje za njihovo korištenje, pretvorili velike prostore gustih šuma u naselja u kojima dominiraju ljudi, te razvili automobile i zrakoplove koji su skratili udaljenosti između mjesta. Upravo je ovaj konačni aspekt interakcije između čovjeka i okoliša, modifikacija okoliša, također stvorio ogromne probleme u zemlji danas. Globalno zagrijavanje i klimatske promjene, masovno izumiranje divljih vrsta, visoka razina onečišćenja okoliša, itd., Rezultat su drastičnih promjena u okolišu koje je izazvala ljudska rasa.

Pokret

Zemlja je puna pokreta i na planetu kojim dominira čovjek, pokret se prvenstveno odnosi na translokaciju ljudskih bića, njihovih dobara i njihovih ideja s jednog kraja planeta na drugi. Tako tema pokreta postaje važan dio geografskih studija. Pokret se bavi proučavanjem imigracije stanovništva, emigracije i distribucije u zemljama svijeta. Upravo je to fizičko kretanje ljudi omogućilo ljudskoj rasi da nastani na svim kontinentima i otocima svijeta i istraži dubine oceana i sleti na Mjesec. Drugi aspekt kretanja je prijevoz robe s jednog mjesta na Zemlji na drugo. Drugim riječima, to je proučavanje trgovine ljudima, praksa koja je oblikovala ljudske civilizacije i kulture još od vremena kada su se pojavili prvi Homo sapiensi. Treći i izuzetno važan aspekt teme pokreta je kretanje ideja. Upravo ta razmjena ideja među narodima svijeta dopušta ujedinjenje ljudske civilizacije i promiče njezin rast i prosperitet. Stoga tema pokreta čini sastavni dio geografskih studija.

Regija

Područje na planetu koje je sastavljeno od mjesta s ujedinjujućim obilježjima je regija, jedna od pet tema geografije. Regija je definirana svojim jedinstvenim fizičkim ili ljudskim karakteristikama. Regija čije su granice formalno definirane poznata je kao formalna regija. Na primjer, metropolitanski gradovi, okruzi, pokrajine, zemlje i kontinenti mogu se smatrati formalnom regijom koja je ujedinjena zajedničkim političkim entitetom. Funkcionalna regija obično obuhvaća središnju točku s definiranim granicama i područje oko njega koje je povezano dobro razvijenom mrežom transportnih i komunikacijskih sustava koji olakšava kretanje ljudi, robe i ideja unutar tog sustava. Veliki metropolski grad, uključujući predgrađa poput New Yorka u Sjedinjenim Državama, Mumbai u Indiji, Tokiju u Japanu ili Pekingu u Kini, mogu se smatrati funkcionalnim regijama. Treći tip regije je vernakularna regija. Kada mjesta na svijetu dijele ujedinjujuće karakteristike, mi smo skloni zamisliti da su ta mjesta vezana "imaginarnom granicom". Stoga, iako fizičke karte formalno ne definiraju granice takvih regija, mi nastojimo stvoriti “mentalne karte” takvih regija. Na primjer, često arapske zemlje arapskog poluotoka grupiramo kao “bliskoistočnu regiju”, iako takve regija se nikada ne spominje u fizičkim kartama svijeta.

Bilješke

Godine 1994., desetljeće nakon što je koncept "pet tema geografije" postao vrlo popularan, Nacionalno geografsko društvo (NGS) razvilo je Nacionalne geografske standarde. Ovi NGS standardi bili su predstavljeni skupom od 18 standarda koji su trebali nadjačati pet tema geografije. Međutim, iako standardi predstavljeni od strane NGS-a značajno utječu na geografske studije u obrazovnim ustanovama, pet tema geografije i dalje se i dalje koristi kao značajan pristup u pružanju geografskog obrazovanja širom svijeta.

Preporučeno

Nacionalne šume SAD-a Idaho
2019
Što je eurhalinski organizam?
2019
Što je najveća žaba na svijetu?
2019